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quarta-feira, 3 de julho de 2013
sábado, 12 de fevereiro de 2011
DANÇA PARA CRIANÇAS
a partir de 3 anos
A proposta de “Dança para crianças” visa o desenvolvimento pleno do ser humano. Para isso tem como
meta mobilizar o potencial expressivo da criança em sua relação com o espaço, com o corpo e com o movimento. Nos encontros semanais, as crianças pequenas experimentam possibilidades de movimento, exploram o espaço, inventam suas próprias danças, compartilham as suas idéias, e com isso aprimoram a coordenação motora, a musicalidade e a orientação espacial de maneira lúdica e criativa.
RESPONSÁVEL:
Melina Sanchez: Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos; Graduada em Terapia Ocupacional pela mesma universidade; Especializada em Dança Educação pelo Trinity Laban (Londres) e Caleidos Arte e Ensino. Desde 1997 vem atuando na interface com Educação Musical e ministrando aulas de Dança para bebês,crianças, jovens e pessoas com deficiência. Trabalhou no Programa Fábricas de Cultura da Secretaria Estadual de Cultura de São Paulo com formação continuada de arte educadores. Atualmente é integrante da Caleidos Cia de Dança, professora na Pós Graduação em Educação Musical Faculdade Cantareira e na Graduação em Música / UAB da UFSCar.
HORÁRIO: 4ªs-feiras8:30 às 9:30 – Crianças de 3 a 5 anos
9:30 às 11:00 – Crianças de 6-8 anos
LOCAL: Estúdio Flamenco Ale Kalaf
Rua André Casado, 258 - Pompéia (Transversal da Av. Pompéia)
São Paulo
Contato: (11) 8490 7000 - Melina
domingo, 18 de abril de 2010
terça-feira, 22 de dezembro de 2009
Oficina on-line gratuita: "O uso das novas tecnologias no âmbito da arte-educação
O uso das novas tecnologias no âmbito da arte educação
Uma oficina gratuita para professores via web
A oficina se propõe a criação de um conjunto de estratégias para promover conversas sobre o uso das novas tecnologias no âmbito da formação de professores de arte, debatendo alguns aspectos importantes desta área, além de reflexões sobre as aproximações da internet e a escola. A oficina tem como objetivo implementar uma proposta de formação tecnológica no ensino de arte para professores que atuem com turmas de ensino fundamental na escola formal.
Público alvo: professores de arte que atuem em escolas públicas ou particulares com adolescentes dos anos finais do ensino fundamental formal.
Carga horária e período: 40 horas - 18 de janeiro a 21 de fevereiro de 2010
Número de vagas: 40
Haverá certificado de conclusão para os participantes que cumprirem 70% das ações previstas.
Como fazer a Inscrição: interessados devem baixar e preencher um questionário de pré-seleção disponível no endereço http://www.virtual.udesc.br no período de 20 de dezembro a 05 de janeiro de 2010, seguindo as recomendações de envio constantes no próprio questionário.
Os selecionados serão informados via email até 12 de janeiro de 2010, devendo
confirmar seu interesse na vaga através de mensagem até dia 15 de janeiro de
2010.
Informações adicionais poderão ser obtidas através do email: ticsarte2010@ gmail.com
Estratégias: totalmente a distância via internet a oficina é constituída de leituras recomendadas e complementares, além de atividades práticas como sessões de debates sobre os temas estudados no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Propõe-se aos participantes um projeto para ser realizado com seus alunos do ensino fundamental ao final da oficina.
É aconselhável que o participante tenha familiaridade com as principais ferramentas da internet e disponha de tempo (1 hora diária) para se dedicar ao curso e se envolver com a turma.
Alguns conteúdos que serão abordados: O ensino de arte na contemporaneidade;
O uso das novas tecnologias nas aulas de arte;
Estratégias de aprendizagens em arte,finalizando com um projeto de construção de um
Ambiente virtual de aprendizagem para intercambio com turmas do ensino
fundamental.
Informação recebida do grupo Arte-Educar - arte-educar@yahoogrupos.com.br;
Uma oficina gratuita para professores via web
A oficina se propõe a criação de um conjunto de estratégias para promover conversas sobre o uso das novas tecnologias no âmbito da formação de professores de arte, debatendo alguns aspectos importantes desta área, além de reflexões sobre as aproximações da internet e a escola. A oficina tem como objetivo implementar uma proposta de formação tecnológica no ensino de arte para professores que atuem com turmas de ensino fundamental na escola formal.
Público alvo: professores de arte que atuem em escolas públicas ou particulares com adolescentes dos anos finais do ensino fundamental formal.
Carga horária e período: 40 horas - 18 de janeiro a 21 de fevereiro de 2010
Número de vagas: 40
Haverá certificado de conclusão para os participantes que cumprirem 70% das ações previstas.
Como fazer a Inscrição: interessados devem baixar e preencher um questionário de pré-seleção disponível no endereço http://www.virtual.udesc.br no período de 20 de dezembro a 05 de janeiro de 2010, seguindo as recomendações de envio constantes no próprio questionário.
Os selecionados serão informados via email até 12 de janeiro de 2010, devendo
confirmar seu interesse na vaga através de mensagem até dia 15 de janeiro de
2010.
Informações adicionais poderão ser obtidas através do email: ticsarte2010@ gmail.com
Estratégias: totalmente a distância via internet a oficina é constituída de leituras recomendadas e complementares, além de atividades práticas como sessões de debates sobre os temas estudados no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Propõe-se aos participantes um projeto para ser realizado com seus alunos do ensino fundamental ao final da oficina.
É aconselhável que o participante tenha familiaridade com as principais ferramentas da internet e disponha de tempo (1 hora diária) para se dedicar ao curso e se envolver com a turma.
Alguns conteúdos que serão abordados: O ensino de arte na contemporaneidade;
O uso das novas tecnologias nas aulas de arte;
Estratégias de aprendizagens em arte,finalizando com um projeto de construção de um
Ambiente virtual de aprendizagem para intercambio com turmas do ensino
fundamental.
Informação recebida do grupo Arte-Educar - arte-educar@yahoogrupos.com.br;
quinta-feira, 22 de outubro de 2009
Curso: Mediação Cultural: Conceitos iniciais – Aprender fazendo
Este curso via web propõe a criação de uma série de estratégias para promover conversas iniciais com educadores sobre a mediação cultural, debatendo alguns aspectos importantes desta área da educação, além de reflexões sobre as aproximações entre a escola e o museu.
O curso é dirigido a professores da educação básica (ensino formal), educadores de instituições não-formais, agentes culturais e mediadores de museus, além de outros interessados.
Gratuito, tem carga total de 80 horas e ocorre no período de 5 de novembro a 12 de dezembro de 2009. Haverá declaração de conclusão para os participantes que cumprirem pelo menos 70% das ações previstas.
Para inscrição neste módulo os interessados devem baixar e preencher um questionário de pré-seleção disponível no endereço http://migre. me/9rVS link cursos no período de 26 a 29 de outubro de 2009, seguindo as recomendações de envio constantes no próprio questionário. Os selecionados serão informados via e- mail até o dia 1º de novembro, devendo confirmar seu interesse na vaga através de mensagem até o dia 03 de novembro de 2009. Informações adicionais podem ser obtidas através do e-mail af.em.curso@ gmail.com .
O número de vagas é de 60, divididas entre duas turmas.
O curso é teórico com algumas ações práticas e é realizado a distância através do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Moodle. Consiste de leituras e discussões através do ambiente, com estudos individuais e em grupos.
É aconselhável que o participante tenha familiaridade com as principais ferramentas da internet e disponha de tempo para se dedicar ao curso e se envolver com a turma.
Alguns conteúdos abordados: usando um ambiente virtual como possibilidade de ensino e aprendizagem; netiqueta; perfil do aluno de EaD; otimizando imagens para a internet – uma introdução; mediação cultural no museu, instituições culturais e na escola; aproximações entre museu e escola; alguns pontos-chave da mediação; diferentes tipos de público; materiais de apoio na mediação cultural; desdobramentos da mediação em sala de aula.
--
Ana Maria Schultze
Projeto Arte-Educar
São Paulo - SP - Brasil
O curso é dirigido a professores da educação básica (ensino formal), educadores de instituições não-formais, agentes culturais e mediadores de museus, além de outros interessados.
Gratuito, tem carga total de 80 horas e ocorre no período de 5 de novembro a 12 de dezembro de 2009. Haverá declaração de conclusão para os participantes que cumprirem pelo menos 70% das ações previstas.
Para inscrição neste módulo os interessados devem baixar e preencher um questionário de pré-seleção disponível no endereço http://migre. me/9rVS link cursos no período de 26 a 29 de outubro de 2009, seguindo as recomendações de envio constantes no próprio questionário. Os selecionados serão informados via e- mail até o dia 1º de novembro, devendo confirmar seu interesse na vaga através de mensagem até o dia 03 de novembro de 2009. Informações adicionais podem ser obtidas através do e-mail af.em.curso@ gmail.com .
O número de vagas é de 60, divididas entre duas turmas.
O curso é teórico com algumas ações práticas e é realizado a distância através do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Moodle. Consiste de leituras e discussões através do ambiente, com estudos individuais e em grupos.
É aconselhável que o participante tenha familiaridade com as principais ferramentas da internet e disponha de tempo para se dedicar ao curso e se envolver com a turma.
Alguns conteúdos abordados: usando um ambiente virtual como possibilidade de ensino e aprendizagem; netiqueta; perfil do aluno de EaD; otimizando imagens para a internet – uma introdução; mediação cultural no museu, instituições culturais e na escola; aproximações entre museu e escola; alguns pontos-chave da mediação; diferentes tipos de público; materiais de apoio na mediação cultural; desdobramentos da mediação em sala de aula.
--
Ana Maria Schultze
Projeto Arte-Educar
São Paulo - SP - Brasil
domingo, 30 de agosto de 2009
Oficinas: “Práticas de repertório I e II” (SP)
“Cantar, jogar e brincar com música é antes de tudo um fator de desenvolvimento pleno, harmônico e equilibrado do ser humano.”
OBJETIVO:
Fornecer repertório e meios para que os professores possam trabalhar a musicalidade, a concentração, a coordenação motora, a noção espacial, a
integração e a desinibição das crianças.
CONTEÚDO:
• repertório específico para bebês;
• sugestões de escuta e de como interagir;
• brincadeiras de colo;
• canções de movimento;
• histórias cantadas e sonorizadas;
• aquecimento e relaxamento.
PÚBLICO ALVO:
• professores de pré-escola;
• professores de musicalização;
• estudantes de magistério;
• pais e mães interessados em incentivar o aprendizado musical de seus filhos.
CARGA HORÁRIA: 5 horas cada oficina
DIA E HORÁRIO: dia 19 de Setembro de 2009
das 13hs às 18hs – para a oficina I
dia 26 de Setembro de 2009
das 13hs às 18hs – para a oficina II
OBS: As oficinas I e II são independentes.
O enfoque e os objetivos são os mesmos, mudando apenas o repertório
INVESTIMENTO: R$ 80,00 por oficina depositados até o dia 17 de Setembro para a oficina I e até o dia 24 de Setembro para a oficina II:
Banco Real - Agência: 1255
c/c: 9005036-2 - em nome de Sandra Regina de Carvalho
cpf: 170.995.908-80
OBS: Feito o depósito, favor passar um e-mail com o nº do comprovante,
seu nome, telefone, endereço residencial, endereço eletrônico, profissão
e data de nascimento para sandraoak@ig.com.br
CONFIRME SUA INSCRIÇÃO !!!!!
Após essa data e no dia do curso: R$ 100,00
LOCAL:
R. João Caetano, 178 – Mooca – São Paulo - SP (próximo à estação BRESSER do metrô)
OBS: O curso fornecerá certificado e apostila
Sandra Oak
Atriz, cantora, professora
Formou-se no Teatro Escola Célia Helena em 1992, trabalhou em diversos espetáculos como atriz e cantora.
Graduou-se em Canto Popular pela Universidade Livre de Música e em Educação Artística com Habilitação em Música pela UNESP.
Participou de diversas oficinas, palestras e congressos voltados para a
música infantil com Telma Chan, Maristela Loureiro, Antônio Nóbrega, Deise Alves, Marli D’Avila, Marisa Fonterrada, Samuel Kerr, Gisele Cruz, Magda
Pucci, Berenice Ferreira, Vania Ranucci Annunziato, Margareth Darezzo, Joseth Feres, Teca Alencar, Viviane Beineke, entre outros.
Lecionou teatro e musicalização em diversas escolas particulares
de São Paulo.
Atualmente é cantora do grupo Mawaca, leciona Canto e Técnica Vocal
para adultos e crianças, é professora de musicalização na “Escola de Educação Infantil Espaço Verde” e na “Escola Espaço Livre”, desenvolve junto com o músico Ramiro Marques um projeto de composição e gravação de músicas para bebês, dá aulas particulares de musicalização para bebês e promove cursos para professores nessa área.
CONTATOS: 11 9521-3392 - sandraoak@ig.com.br
OBJETIVO:
Fornecer repertório e meios para que os professores possam trabalhar a musicalidade, a concentração, a coordenação motora, a noção espacial, a
integração e a desinibição das crianças.
CONTEÚDO:
• repertório específico para bebês;
• sugestões de escuta e de como interagir;
• brincadeiras de colo;
• canções de movimento;
• histórias cantadas e sonorizadas;
• aquecimento e relaxamento.
PÚBLICO ALVO:
• professores de pré-escola;
• professores de musicalização;
• estudantes de magistério;
• pais e mães interessados em incentivar o aprendizado musical de seus filhos.
CARGA HORÁRIA: 5 horas cada oficina
DIA E HORÁRIO: dia 19 de Setembro de 2009
das 13hs às 18hs – para a oficina I
dia 26 de Setembro de 2009
das 13hs às 18hs – para a oficina II
OBS: As oficinas I e II são independentes.
O enfoque e os objetivos são os mesmos, mudando apenas o repertório
INVESTIMENTO: R$ 80,00 por oficina depositados até o dia 17 de Setembro para a oficina I e até o dia 24 de Setembro para a oficina II:
Banco Real - Agência: 1255
c/c: 9005036-2 - em nome de Sandra Regina de Carvalho
cpf: 170.995.908-80
OBS: Feito o depósito, favor passar um e-mail com o nº do comprovante,
seu nome, telefone, endereço residencial, endereço eletrônico, profissão
e data de nascimento para sandraoak@ig.com.br
CONFIRME SUA INSCRIÇÃO !!!!!
Após essa data e no dia do curso: R$ 100,00
LOCAL:
R. João Caetano, 178 – Mooca – São Paulo - SP (próximo à estação BRESSER do metrô)
OBS: O curso fornecerá certificado e apostila
Sandra Oak
Atriz, cantora, professora
Formou-se no Teatro Escola Célia Helena em 1992, trabalhou em diversos espetáculos como atriz e cantora.
Graduou-se em Canto Popular pela Universidade Livre de Música e em Educação Artística com Habilitação em Música pela UNESP.
Participou de diversas oficinas, palestras e congressos voltados para a
música infantil com Telma Chan, Maristela Loureiro, Antônio Nóbrega, Deise Alves, Marli D’Avila, Marisa Fonterrada, Samuel Kerr, Gisele Cruz, Magda
Pucci, Berenice Ferreira, Vania Ranucci Annunziato, Margareth Darezzo, Joseth Feres, Teca Alencar, Viviane Beineke, entre outros.
Lecionou teatro e musicalização em diversas escolas particulares
de São Paulo.
Atualmente é cantora do grupo Mawaca, leciona Canto e Técnica Vocal
para adultos e crianças, é professora de musicalização na “Escola de Educação Infantil Espaço Verde” e na “Escola Espaço Livre”, desenvolve junto com o músico Ramiro Marques um projeto de composição e gravação de músicas para bebês, dá aulas particulares de musicalização para bebês e promove cursos para professores nessa área.
CONTATOS: 11 9521-3392 - sandraoak@ig.com.br
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Oficinas do Brincar (SP)
A UMAPAZ (Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz) promove nos dias 01, 08, 15, 22 e 29 de setembro de 2009, das 18h30 às 21h30 (às terças-feiras) as Oficinas do Brincar. O evento é realizado em parceria com o Projeto Criança e Consumo do Instituto Alana e será ministrado pela educadora Renata Meirelles. A abertura do ciclo de oficinas, no dia 01 de setembro, ficará a cargo de Lais Fontenelle Pereira, coordenadora de Educação e Pesquisa do Projeto Criança e Consumo do Instituto Alana.
As atividades têm caráter reflexivo, teórico e prático e buscam compartilhar conhecimentos e experiências sustentáveis do brincar e tratar da importância de se discutir o problema do consumismo na infância.
O curso é destinado a pais e educadores. São 50 vagas e haverá seleção dos interessados. As inscrições deverão ser realizadas até 20 de agosto pelo e-mail mailto:inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br>
inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br
Cronograma:
01/09 - Palestra: A mercantilização da infância e o papel do educador.
08/09 - Brinquedos e brincadeiras da cultura popular I: aproximando saberes e fazeres de todos nós.
15/09 - Brinquedos e brincadeiras da cultura popular II: uma relação autônoma no brincar infantil.
22/09 - Brinquedos não estruturados: estamos cercados de possibilidades criativas do brincar sem a necessidade de consumir brinquedos
29/09 - Brincando com a natureza: um espaço fundamental de exploração infantil.
Lais Fontenelle Pereira - Mestre em Psicologia Clinica pela Pontifica Universidade Católica do Rio de janeiro (PUC-RJ). Atuou na área de educação infantil durante nove anos no Rio de Janeiro e em São Paulo; também realizou atendimento terapêutico em crianças com problemas de aprendizagem e hoje é Coordenadora de Educação e Pesquisa do Projeto
Criança e Consumo do Instituto Alana.
Renata Meirelles - Educadora, mestre pela Faculdade de educação da USP, e pesquisadora de brinquedos e brincadeiras infantis em diferentes regiões brasileiras, divulgando-as através de palestras, cursos e oficinas. Autora do livro "Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras
dos meninos do Brasil" pela editora Terceiro Nome, 2007, vencedor do Premio Jabuti em 2008. Co-diretora de filmes de curta metragem sobre o brincar. Idealizadora do Projeto BIRA - Brincadeiras Infantis da Região Amazônica. Atualmente coordena projetos do Brincar no Instituto Sidarta.
Bibliografia:
CASTRO, Lucia Rabello. Infância e Adolescência na cultura de consumo. Rio de Janeiro, NAU, 1998.
POSTMAN, Neil. O desaparecimento da Infância. Rio de Janeiro, Graphia, 1999.
SAMPAIO, Inês Vittorino. Televisão, Publicidade e Infância. São Paulo, Annablume, 2000.
SOUZA, Solange Jobim (org). Subjetividade em Questão: A infância como critica da cultura. Rio de Janeiro, Sete Letras, 2005.
SOUZA, Solange Jobim. Educação@ Pós- Modernidade. Rio de Janeiro, Sete Letras, 2003.
BROUGÉRE, Gilles. Brinquedo e Cultura. São Paulo. Cortês, 1995.
BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas I: Arte e política, magia e técnica. São Paulo, Brasiliense, 1988.
BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas II: Rua de Mão Única. São Paulo, Brasiliense, 1991.
MEIRELLES,Renata. Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras dos meninos do Brasil. Editora Terceiro Nome, 2007.
Serviço: Oficinas do Brincar
Dias e Horários: 01, 08, 15, 22 e 29 de setembro (às terças-feiras), das 18h30 às 21h30.
Carga horária total: 15 horas
Vagas: 50 vagas - Participação gratuita - Haverá Seleção
Publico focalizado: Educadores e Pais
Coordenação: Angélica Berenice de Almeida e Shirley Dayse Gomes Pellicciari
Local: UMAPAZ - Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz
Av.: IV Centenário, 1268 Portão 7-A - Parque Ibirapuera.
Inscrições até 20 de agosto, pelo e-mail:
inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br
As atividades têm caráter reflexivo, teórico e prático e buscam compartilhar conhecimentos e experiências sustentáveis do brincar e tratar da importância de se discutir o problema do consumismo na infância.
O curso é destinado a pais e educadores. São 50 vagas e haverá seleção dos interessados. As inscrições deverão ser realizadas até 20 de agosto pelo e-mail mailto:inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br>
inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br
Cronograma:
01/09 - Palestra: A mercantilização da infância e o papel do educador.
08/09 - Brinquedos e brincadeiras da cultura popular I: aproximando saberes e fazeres de todos nós.
15/09 - Brinquedos e brincadeiras da cultura popular II: uma relação autônoma no brincar infantil.
22/09 - Brinquedos não estruturados: estamos cercados de possibilidades criativas do brincar sem a necessidade de consumir brinquedos
29/09 - Brincando com a natureza: um espaço fundamental de exploração infantil.
Lais Fontenelle Pereira - Mestre em Psicologia Clinica pela Pontifica Universidade Católica do Rio de janeiro (PUC-RJ). Atuou na área de educação infantil durante nove anos no Rio de Janeiro e em São Paulo; também realizou atendimento terapêutico em crianças com problemas de aprendizagem e hoje é Coordenadora de Educação e Pesquisa do Projeto
Criança e Consumo do Instituto Alana.
Renata Meirelles - Educadora, mestre pela Faculdade de educação da USP, e pesquisadora de brinquedos e brincadeiras infantis em diferentes regiões brasileiras, divulgando-as através de palestras, cursos e oficinas. Autora do livro "Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras
dos meninos do Brasil" pela editora Terceiro Nome, 2007, vencedor do Premio Jabuti em 2008. Co-diretora de filmes de curta metragem sobre o brincar. Idealizadora do Projeto BIRA - Brincadeiras Infantis da Região Amazônica. Atualmente coordena projetos do Brincar no Instituto Sidarta.
Bibliografia:
CASTRO, Lucia Rabello. Infância e Adolescência na cultura de consumo. Rio de Janeiro, NAU, 1998.
POSTMAN, Neil. O desaparecimento da Infância. Rio de Janeiro, Graphia, 1999.
SAMPAIO, Inês Vittorino. Televisão, Publicidade e Infância. São Paulo, Annablume, 2000.
SOUZA, Solange Jobim (org). Subjetividade em Questão: A infância como critica da cultura. Rio de Janeiro, Sete Letras, 2005.
SOUZA, Solange Jobim. Educação@ Pós- Modernidade. Rio de Janeiro, Sete Letras, 2003.
BROUGÉRE, Gilles. Brinquedo e Cultura. São Paulo. Cortês, 1995.
BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas I: Arte e política, magia e técnica. São Paulo, Brasiliense, 1988.
BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas II: Rua de Mão Única. São Paulo, Brasiliense, 1991.
MEIRELLES,Renata. Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras dos meninos do Brasil. Editora Terceiro Nome, 2007.
Serviço: Oficinas do Brincar
Dias e Horários: 01, 08, 15, 22 e 29 de setembro (às terças-feiras), das 18h30 às 21h30.
Carga horária total: 15 horas
Vagas: 50 vagas - Participação gratuita - Haverá Seleção
Publico focalizado: Educadores e Pais
Coordenação: Angélica Berenice de Almeida e Shirley Dayse Gomes Pellicciari
Local: UMAPAZ - Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz
Av.: IV Centenário, 1268 Portão 7-A - Parque Ibirapuera.
Inscrições até 20 de agosto, pelo e-mail:
inscricoesumapaz@prefeitura.sp.gov.br
terça-feira, 14 de julho de 2009
Workshop de pintura no Centro Universitário Maria Antonia (SP)
Workshop de pintura com Monique Deheinzelin
Em julho, o Centro Universitário Maria Antonia realiza a oficina “Experiência e aprendizagem com as cores”, com Monique Deheinzelin.
Abordando tabelas de cores e atividades de pintura a partir de obras do artista britânico David Hockney, os encontros proporcionam a discussão acerca da mobilização estética e a abertura para novas possibilidades criativas relacionadas à aprendizagem e à construção do conhecimento no ambiente escolar
Programa28 de julho Aspectos físicos e relacionais da cor29 de julho Aspectos construtivos da cor 30 de julho Tonalidades na ausência de cores31 de julho Aspectos sensoriais da cor
Monique Deheinzelin é física e mestre em História e Filosofia da Educação pela USP. É coordenadora de Ciências na Escola Comunitária de Campinas. Publicou Trilha: educação, construtivismo (Vozes, 1996) e Construtivismo: a poética das transformações (Ática, 1996), entre outros.
Workshop de Pinturacom Monique Deheinzelin28 a 31 de julhoterça a sexta, 14 às 17hR$ 225
InscriçõesCentro Universitário Maria Antonia – 3º andar – educativosegunda a sexta, 9 às 18h
informações3255-7182 r.46 – educama@usp.br
InscriçõesCentro Universitário Maria Antonia – 3º andar – educativosegunda a sexta, 9 às 18h
informações3255-7182 r.46 – educama@usp.br
quarta-feira, 24 de junho de 2009
Oficina de Cavalo Marinho no Instituto Brincante, em SP
Oficina de Cavalo Marinho com: PEDRO SALUSTIANO
Nascido e criado nas tradições populares, Pedro é um dos filhos do Mestre Salustiano, e desde cedo se dedica ao Cavalo Marinho e ao Maracatu Rural. Como bailarino participou do Grupo Grial de Dança e do Espetáculo “O Marco do Meio Dia” de Antonio Nóbrega. Em 2006, ministrou aulas de Cavalo Marinho para o elenco e participou como ator da mini- série “A Pedra do Reino” (TV GLOBO).
Turma A - Dias 13,15 e 17 de julho (2ª. 4ª. e 6ª.) - Das 19h30 às 21h30
Turma B - Dias 14, 16 e 18 de julho (3ª. 5ª. e Sáb.) - Das 10h30 às 12h30
Investimento:
Alunos do Instituto: 60,00 (os 3 dias) 25,00 aulas avulsas
Público em geral: 90,00 (os 3 dias) 35,00 aulas avulsas
As inscrições poderão ser feitas na secretaria do Instituto ou através de depósito bancário.Mais informações 3816 0575 ou www.institutobrincante.org.br
Instituto Brincante: Purpurina, 428 | Vila Madalena | São Paulo | 11 3816 0575
Nascido e criado nas tradições populares, Pedro é um dos filhos do Mestre Salustiano, e desde cedo se dedica ao Cavalo Marinho e ao Maracatu Rural. Como bailarino participou do Grupo Grial de Dança e do Espetáculo “O Marco do Meio Dia” de Antonio Nóbrega. Em 2006, ministrou aulas de Cavalo Marinho para o elenco e participou como ator da mini- série “A Pedra do Reino” (TV GLOBO).
Turma A - Dias 13,15 e 17 de julho (2ª. 4ª. e 6ª.) - Das 19h30 às 21h30
Turma B - Dias 14, 16 e 18 de julho (3ª. 5ª. e Sáb.) - Das 10h30 às 12h30
Investimento:
Alunos do Instituto: 60,00 (os 3 dias) 25,00 aulas avulsas
Público em geral: 90,00 (os 3 dias) 35,00 aulas avulsas
As inscrições poderão ser feitas na secretaria do Instituto ou através de depósito bancário.Mais informações 3816 0575 ou www.institutobrincante.org.br
Instituto Brincante: Purpurina, 428 | Vila Madalena | São Paulo | 11 3816 0575
sábado, 20 de junho de 2009
Pós-Graduação em Estética e História da Arte na USP
Informação recebida do grupo Arte-Educar.
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA
ARTE UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ABERTURA DE INSCRIÇÕES - PROCESSO SELETIVO
Comunicamos que estarão abertas no período de 01 a 18 de junho de 2009
as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação
Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São
Paulo.
Maiores informações poderão ser obtidas nos sites www.usp.br/pgeha ou
www.mac.usp.br/cursos
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA
ARTE UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ABERTURA DE INSCRIÇÕES - PROCESSO SELETIVO
Comunicamos que estarão abertas no período de 01 a 18 de junho de 2009
as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação
Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São
Paulo.
Maiores informações poderão ser obtidas nos sites www.usp.br/pgeha ou
www.mac.usp.br/cursos
sábado, 6 de junho de 2009
Curso gratuito para Jovens: montador de exposição
Curso: Montador(a) de Exposição Aprenda a Montar uma exposição do começo ao fim. Inscrições até 19/6
Os participantes terão a experiência completa da montagem de uma exposição, desde a construção de painéis de madeira, até a instalação de obras de arte multimídia, utilizando equipamentos de última geração.
O curso é gratuito e terá aulas práticas e teóricas, visitas a exposições e oficinas, além de palestras com especialistas e a realização de um estágio profissional.
Conteúdos do Curso
* Instalação e operação de equipamentos de última geração: datashow, mesa de som, mixer de vídeo;
* Iluminação e instalação elétrica;
* Montagem de obras de arte;
* Criação de estruturas em madeira e metal;
* Organização e planejamento de oficinas.
Mercado de trabalho
* Museus, Centros culturais e de exposições;
* Empresas de montagem de exposições e feiras;
* Empresas e produtoras de decoração, publicidade e eventos;
* Teatros, escolas de samba e oficinas cenotécnicas.
Público
* Jovens, de 16 a 24 anos, que estejam estudando na rede pública de ensino (Ensino Fundamental, Profissionalizante ou Supletivo) ou que já tenham concluído o Ensino Médio.
* Residentes na Cidade de São Paulo, preferencialmente na área do Centro (Subprefeitura da Sé: Sé, República, Cambuci, Liberdade, Consolação, Bela Vista, Santa Cecília, Bom Retiro; Subprefeitura da Mooca: Pari, Brás, Belém e Mooca).
Benefícios
* Certificado do curso;
* Certificado do estágio;
* Transporte;
* Alimentação.
Vagas: 80.
Duração: de julho a dezembro de 2009
Turmas: terças e quintas, das 13h às 17h30 ou das 18h30 às 23h.
Local: Teatro Sérgio Cardoso - entrada dos fundos - R. Conselheiro Ramalho nº 538, Bela Vista.
Inscrições e informações
até 19 de junho, das 10h às 16h00.
* pelo fone: (11) 3266-3930
* no Teatro Sérgio Cardoso
* inscrição@cursomontador.com.br
* www.cursomontador.com.br
Processo Seletivo
22 a 24 de junho
* Documentos necessários: xerox do RG; certificado de conclusão do ensino médio ou comprovante de matrícula no ensino Fundamental, médio, profissionalizante ou supletivo.
* Menores de 18 anos: autorização dos pais.
* Local: Teatro Sérgio Cardoso -- entrada dos fundos - Rua Conselheiro Ramalho nº 538, Bela Vista
(Notícia recebida de Zeneide Alves, do grupo Linguagens das Artes - linguagensdasartes@yahoogrupos.com.br)
Pós-Graduação no Instituto de Estudos da Criança, em Portugal
Mestrados e Doutoramento no Instituto de Estudos da Criança - Candidaturas
O Instituto de Estudos da Criança (IEC) oferece, a par dos seus cursos de graduação (Educação Básica, Educação de Infância e Ensino Básico do 1º Ciclo), a formação em pós-graduação, sob a forma de Cursos de Mestrado e de Doutoramento em Estudos da Criança.
Doutoramento em Estudos da Criança - Candidaturas online de 22 de Junho a 4 de Julho de 2009.
As candidaturas aos cursos de Mestrado do Instituto de Estudos da Criança realizam-se de 1 a 19 de Junho de 2009.
As candidaturas ao Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico realizam-se de 17 de Agosto a 8 de Setembro.
As candidaturas a todos os mestrados serão on-line através do Portal Académico (http://alunos.uminho.pt)
Mestrados em Estudos da Criança – Área de Especialização em:
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Educação Física e Lazer
Tecnologias de Informação e Comunicação
Promoção da Saúde e do Meio Ambiente
Intervenção Psicossocial com crianças, jovens e famílias
Mestrado em Sociologia da Infância
Mestrado em Animação Teatral
Mestrados em Educação Especial - Área de Especialização em:
Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Intervenção Precoce
Prova de acesso (obrigatória): A prova é de escolha múltipla e os conteúdos da prova escrita constam de quatro componentes: Analogias, antónimos, raciocínio analítico e raciocínio matemático.
Data da prova escrita: 27 de Junho de 2009 às 10 horas
Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Candidaturas: 17 de Agosto a 8 de Setembro
Prova de acesso (obrigatória) : Prova escrita e oral de língua portuguesa. Datas: 21/9 (prova escrita); 28/9 (prova oral)
Informações:
Instituto de Estudos da Criança
Campus de Gualtar, 4710-057 – Braga
Tel: 253 601 200 | Fax: 253 601 201
Email: posgrad@iec.uminho.pt
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
O Instituto de Estudos da Criança (IEC) oferece, a par dos seus cursos de graduação (Educação Básica, Educação de Infância e Ensino Básico do 1º Ciclo), a formação em pós-graduação, sob a forma de Cursos de Mestrado e de Doutoramento em Estudos da Criança.
Doutoramento em Estudos da Criança - Candidaturas online de 22 de Junho a 4 de Julho de 2009.
As candidaturas aos cursos de Mestrado do Instituto de Estudos da Criança realizam-se de 1 a 19 de Junho de 2009.
As candidaturas ao Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico realizam-se de 17 de Agosto a 8 de Setembro.
As candidaturas a todos os mestrados serão on-line através do Portal Académico (http://alunos.uminho.pt)
Mestrados em Estudos da Criança – Área de Especialização em:
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Educação Física e Lazer
Tecnologias de Informação e Comunicação
Promoção da Saúde e do Meio Ambiente
Intervenção Psicossocial com crianças, jovens e famílias
Mestrado em Sociologia da Infância
Mestrado em Animação Teatral
Mestrados em Educação Especial - Área de Especialização em:
Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Intervenção Precoce
Prova de acesso (obrigatória): A prova é de escolha múltipla e os conteúdos da prova escrita constam de quatro componentes: Analogias, antónimos, raciocínio analítico e raciocínio matemático.
Data da prova escrita: 27 de Junho de 2009 às 10 horas
Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Candidaturas: 17 de Agosto a 8 de Setembro
Prova de acesso (obrigatória) : Prova escrita e oral de língua portuguesa. Datas: 21/9 (prova escrita); 28/9 (prova oral)
Informações:
Instituto de Estudos da Criança
Campus de Gualtar, 4710-057 – Braga
Tel: 253 601 200 | Fax: 253 601 201
Email: posgrad@iec.uminho.pt
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
segunda-feira, 1 de junho de 2009
Pós-Graduação em Artes - Universidade de Brasília (online)
Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - Edição 2009 - nova
turma
Curso de pós-graduação lato sensu
oferecido pela linha de pesquisa Arte e Tecnologia do Programa de Pós-graduação
em Artes da Universidade de Brasília.
Destinado à formação de professores e profissionais da educação, de qualquer área de conhecimento, que atuem no contexto escolar, para o planejamento e implementação de projetos relacionados com a arte e a cultura.
Os estudos e as práticas são efetivados por meio de estratégias de educação a distância, fundamentadas na auto-aprendizagem, em trabalhos colaborativos e na articulação dos estudos realizados no curso com a prática profissional dos próprios professores/ alunos matriculados no curso.
As atividades serão desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem do Grupo
Arteduca, baseado na plataforma Moodle.
Mais informações poderão ser
obtidas no link a seguir ou pelo email: secretaria@arteduca .unb.br
http://www.arteduca.unb.br/inscricoes/arteduca-2009
turma
Curso de pós-graduação lato sensu
oferecido pela linha de pesquisa Arte e Tecnologia do Programa de Pós-graduação
em Artes da Universidade de Brasília.
Destinado à formação de professores e profissionais da educação, de qualquer área de conhecimento, que atuem no contexto escolar, para o planejamento e implementação de projetos relacionados com a arte e a cultura.
Os estudos e as práticas são efetivados por meio de estratégias de educação a distância, fundamentadas na auto-aprendizagem, em trabalhos colaborativos e na articulação dos estudos realizados no curso com a prática profissional dos próprios professores/ alunos matriculados no curso.
As atividades serão desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem do Grupo
Arteduca, baseado na plataforma Moodle.
Mais informações poderão ser
obtidas no link a seguir ou pelo email: secretaria@arteduca .unb.br
http://www.arteduca.unb.br/inscricoes/arteduca-2009
domingo, 17 de maio de 2009
Memória em Branco e Negro - Debate 26/05/09 - SP
Memória em Branco e Negro: olhares sobre São Paulo (Editora UNESP – 1998), livro de Teresinha Bernardo, será o centro do debate no próximo dia 26 de maio, terça-feira, às 18h30, promovido pelo CEDEM – Centro de Documentação e Memória da UNESP.
O livro abarca a dimensão da lembrança como fundamental para revelar um passado vivido por descendentes de africanos e italianos, nas primeiras décadas do século XX, na cidade de São Paulo. São múltiplas as cidades que vão sendo recuperadas através das lembranças, na medida em que uma mesma cidade contempla relações sociais, que também são raciais, vividas por segmentos diferentes de sua heterogênea população.
O tema interessa aos estudiosos de São Paulo e de todas as cidades, aos que se dedicam às questões de gênero, gerações e relações raciais, mas muito especialmente a todos aqueles que vivem na cidade, independentemente de sua ciência, cor, sexo e idade.
Expositora: Teresinha Bernardo, Mestre e Doutora em Ciências Sociais – PUC/SP, Antropóloga e Professora da PUC/SP
Debatedores: Márcia Merlo, Mestre e Doutora em Ciências Sociais – PUC/SP, Antropóloga, Professora da PUC/SP e da Universidade Anhembi Morumbi - UAM
Acácio Almeida, Mestre em Ciências Sociais – PUC/SP, Doutor em Sociologia - USP,
Antropólogo, Professor da PUC/SP e Vice-Coordenador da Casa das Áfricas
Mediadora: Jacy Machado Barletta, Mestre em História e Historiografia da Educação - USP, Foi Professora da rede pública de ensino e é Historiógrafa do CEDEM/UNESP
Inscrições gratuitas c/ Sandra Santos pelo e-mail: ssantos@cedem.unesp.br
Data e horário: 26 de maio de 2009 (terça-feira) às 18h30
Local: CEDEM/UNESP - Centro de Documentação e Memória
Praça da Sé, 108 - 1º andar - metrô Sé - (11) 3105 - 9903 - www.cedem.unesp.br
O livro abarca a dimensão da lembrança como fundamental para revelar um passado vivido por descendentes de africanos e italianos, nas primeiras décadas do século XX, na cidade de São Paulo. São múltiplas as cidades que vão sendo recuperadas através das lembranças, na medida em que uma mesma cidade contempla relações sociais, que também são raciais, vividas por segmentos diferentes de sua heterogênea população.
O tema interessa aos estudiosos de São Paulo e de todas as cidades, aos que se dedicam às questões de gênero, gerações e relações raciais, mas muito especialmente a todos aqueles que vivem na cidade, independentemente de sua ciência, cor, sexo e idade.
Expositora: Teresinha Bernardo, Mestre e Doutora em Ciências Sociais – PUC/SP, Antropóloga e Professora da PUC/SP
Debatedores: Márcia Merlo, Mestre e Doutora em Ciências Sociais – PUC/SP, Antropóloga, Professora da PUC/SP e da Universidade Anhembi Morumbi - UAM
Acácio Almeida, Mestre em Ciências Sociais – PUC/SP, Doutor em Sociologia - USP,
Antropólogo, Professor da PUC/SP e Vice-Coordenador da Casa das Áfricas
Mediadora: Jacy Machado Barletta, Mestre em História e Historiografia da Educação - USP, Foi Professora da rede pública de ensino e é Historiógrafa do CEDEM/UNESP
Inscrições gratuitas c/ Sandra Santos pelo e-mail: ssantos@cedem.unesp.br
Data e horário: 26 de maio de 2009 (terça-feira) às 18h30
Local: CEDEM/UNESP - Centro de Documentação e Memória
Praça da Sé, 108 - 1º andar - metrô Sé - (11) 3105 - 9903 - www.cedem.unesp.br
Curso para professores no Museu Lasar Segall (SP)
Lasar Segall e Grete Stern pelo âmbito de seus percursos de criação e nossas leituras
Museu Lasar Segall - Data: 23 de maio
No dia 23 de maio, o Museu Lasar Segall oferece o curso "Lasar Segall e Grete Stern pelo âmbito de seus percursos de criação e nossas leituras". Para professores que queiram se aprofundar na leitura das obras desses dois artistas e de seus processos de criação.
Serão desenvolvidas atividades nas exposições e no ateliê.
Data: Dia 23/5 (sábado), das 10h às 18h
Inscrições abertas de terça a sexta-feira das 9h00 às 18h00, somente por telefone com a área de ação educativa: 5574-7322
Evento gratuito
Rua Berta, 111 - Vila Mariana
Museu Lasar Segall - Data: 23 de maio
No dia 23 de maio, o Museu Lasar Segall oferece o curso "Lasar Segall e Grete Stern pelo âmbito de seus percursos de criação e nossas leituras". Para professores que queiram se aprofundar na leitura das obras desses dois artistas e de seus processos de criação.
Serão desenvolvidas atividades nas exposições e no ateliê.
Data: Dia 23/5 (sábado), das 10h às 18h
Inscrições abertas de terça a sexta-feira das 9h00 às 18h00, somente por telefone com a área de ação educativa: 5574-7322
Evento gratuito
Rua Berta, 111 - Vila Mariana
sexta-feira, 15 de maio de 2009
Curso de Danças Brasileiras no SESC - SP
Danças Brasileiras
Com base em técnicas de conscientização corporal, os participantes vivenciarão as danças e ritmos populares brasileiros tais como: coco, cacuriá, jongo, ciranda, frevo e maracatu . Serão explicitados também o contexto social em que essas manifestações acontecem. Com Professora Janaína do Núcleo Brasílica. A partir de 16 anos. Vagas limitadas. Inscrições a partir de 01/06 na central de atendimento. Sala Delta - 7ºandar.
R$ 28,00 (trabalhador no comércio e serviços matriculado e dependentes, a partir de 60 anos e estudantes).
De 08/06 a 31/08. Segundas das 20h às 21h30.
SESC Consolação
CURSOS DE CURTA DURAÇÃO
Cursos com a duração de 3 meses, dividido em três núcleos Dança, Artes Marciais e Bem Estar.
Com base em técnicas de conscientização corporal, os participantes vivenciarão as danças e ritmos populares brasileiros tais como: coco, cacuriá, jongo, ciranda, frevo e maracatu . Serão explicitados também o contexto social em que essas manifestações acontecem. Com Professora Janaína do Núcleo Brasílica. A partir de 16 anos. Vagas limitadas. Inscrições a partir de 01/06 na central de atendimento. Sala Delta - 7ºandar.
R$ 28,00 (trabalhador no comércio e serviços matriculado e dependentes, a partir de 60 anos e estudantes).
De 08/06 a 31/08. Segundas das 20h às 21h30.
SESC Consolação
CURSOS DE CURTA DURAÇÃO
Cursos com a duração de 3 meses, dividido em três núcleos Dança, Artes Marciais e Bem Estar.
sábado, 14 de março de 2009
Ciclo de palestras Pensarte 2009 - FEUSP - SP
O grupo de pesquisa Laboratório Experimental de Arte-Educação & Cultura (Lab_Arte) da Faculdade de Educação (FE) da USP realiza, de 20 de março a 19 de junho, o Pensarte 2009. O evento é composto por uma série de palestras sobre artes que acontecerão às sextas-feiras, sempre das 18 horas às 19h30.
Entre os temas das palestras estarão: "A arte de Fernando Pessoa", com o professor Rogério de Almeida, do Lab_Arte; "A arte do boi-bumbá", com Soraia Chung Saura, do Lab_Arte; "A arte de contar histórias", com a professora Fabiana Rubira, do Lab_Arte; e "Arte-educação & meio-ambiente", com a professora Christina Rizzi, da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP.
A entrada é gratuita e aberta a todos os interessados. As palestras acontecem na sala 130 do Lab_Arte, na FE, na Av. da Universidade, 308, Cidade Universitária, São Paulo.
Mais informações na página pessoal do Prof. Marcos Ferreira (Feusp): www.marculus.net
Entre os temas das palestras estarão: "A arte de Fernando Pessoa", com o professor Rogério de Almeida, do Lab_Arte; "A arte do boi-bumbá", com Soraia Chung Saura, do Lab_Arte; "A arte de contar histórias", com a professora Fabiana Rubira, do Lab_Arte; e "Arte-educação & meio-ambiente", com a professora Christina Rizzi, da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP.
A entrada é gratuita e aberta a todos os interessados. As palestras acontecem na sala 130 do Lab_Arte, na FE, na Av. da Universidade, 308, Cidade Universitária, São Paulo.
Mais informações na página pessoal do Prof. Marcos Ferreira (Feusp): www.marculus.net
terça-feira, 27 de janeiro de 2009
Criança e Arte-Educação
Trupe Ortaética de Teatro Performático - 2009
Inscrições abertas para novos integrantes
INSCRIÇÕES ATÉ28/02
O teatro é uma experiência enriquecedora, colabora no desenvolvimento do ser humano, independente se o jovem tem ou terá relações profissionais com a arte; pois a cultura é saudável para todos.
Temos 4 turmas de teatro e você pode fazer parte de uma delas:
Obs.: Tudo é totalmente gratuito!!!
Mas cobramos o valor das idéias, o amor incondicional pelas artes e outros valores que não tem preço!
PARA INSCRIÇÃO DE MENORES UM DOS RESPONSÁVEIS DEVERÁ ACOMPANHÁ-LO PARA ASSINAR. É INDISPENSÁVEL 01 FOTO 3X4.
OFICINA TEATRAL
Turma A
PERÍODO: TARDE
Quintas-feiras das 13:30 às 16h
Adolescentes de 12 a 17 anos
35 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma B
PERÍODO: NOITE
Quintas-feiras das 19h às 21h
Adolescentes e Adultos de 12 a 100 anos
35 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma C
PERÍODO: MANHÃ
Sábados das 08h às 10h
CRIANÇAS de 07 a 11 anos
25 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma D
PERÍODO: MANHÃ
Sábados das 10h às 13h
Adolescentes e Adultos de 12 a 100 anos
50 VAGAS
Conteúdos, Abordagens e Projetos Artísticos vinculados às aulas:
Aquecimento, Alongamento, Jogos Teatrais, Dinâmicas, Improvisações, Cenas/Esquetes, Exercícios de Voz/Dicção, Expressão Corporal, Relaxamento, Intervenções Urbanas, Performances de Rua, Ensaios, Pesquisas Formais e Informais. Aula-passeio, Visitas à centros Culturais e espetáculos teatrais. Produção do Espetáculo de Pantomima: “PERFEIÇÃO???”
· Nos adicionem no Orkut: TRUPE ORTAÉTICA DE TEATRO PERFOMRÁTICO
· Visitem nossas comunidades : “Vacinação contra o mau humor” e “Trupe Ortaética”
· Vejam nossos vídeos no Youtube e comentem os tópicos do nosso BLOG:
www.trupeortaetica.blogspot.com
Professor Tiago Ortaet (Arte/Educador)
trupeortaetica@yahoo.com.br
Núcleo de Atendimento Comunitário MEU GURI
Avenida Guapira, 920 Tucuruvi – Tel: 2201-7479
Professor Tiago Ortaet
Arte/Educador
011 9686-9692 cel. 1 - Vivo
011 8052-1261 cel. 2 - Oi
Inscrições abertas para novos integrantes
INSCRIÇÕES ATÉ28/02
O teatro é uma experiência enriquecedora, colabora no desenvolvimento do ser humano, independente se o jovem tem ou terá relações profissionais com a arte; pois a cultura é saudável para todos.
Temos 4 turmas de teatro e você pode fazer parte de uma delas:
Obs.: Tudo é totalmente gratuito!!!
Mas cobramos o valor das idéias, o amor incondicional pelas artes e outros valores que não tem preço!
PARA INSCRIÇÃO DE MENORES UM DOS RESPONSÁVEIS DEVERÁ ACOMPANHÁ-LO PARA ASSINAR. É INDISPENSÁVEL 01 FOTO 3X4.
OFICINA TEATRAL
Turma A
PERÍODO: TARDE
Quintas-feiras das 13:30 às 16h
Adolescentes de 12 a 17 anos
35 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma B
PERÍODO: NOITE
Quintas-feiras das 19h às 21h
Adolescentes e Adultos de 12 a 100 anos
35 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma C
PERÍODO: MANHÃ
Sábados das 08h às 10h
CRIANÇAS de 07 a 11 anos
25 VAGAS
OFICINA TEATRAL
Turma D
PERÍODO: MANHÃ
Sábados das 10h às 13h
Adolescentes e Adultos de 12 a 100 anos
50 VAGAS
Conteúdos, Abordagens e Projetos Artísticos vinculados às aulas:
Aquecimento, Alongamento, Jogos Teatrais, Dinâmicas, Improvisações, Cenas/Esquetes, Exercícios de Voz/Dicção, Expressão Corporal, Relaxamento, Intervenções Urbanas, Performances de Rua, Ensaios, Pesquisas Formais e Informais. Aula-passeio, Visitas à centros Culturais e espetáculos teatrais. Produção do Espetáculo de Pantomima: “PERFEIÇÃO???”
· Nos adicionem no Orkut: TRUPE ORTAÉTICA DE TEATRO PERFOMRÁTICO
· Visitem nossas comunidades : “Vacinação contra o mau humor” e “Trupe Ortaética”
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www.trupeortaetica.blogspot.com
Professor Tiago Ortaet (Arte/Educador)
trupeortaetica@yahoo.com.br
Núcleo de Atendimento Comunitário MEU GURI
Avenida Guapira, 920 Tucuruvi – Tel: 2201-7479
Professor Tiago Ortaet
Arte/Educador
011 9686-9692 cel. 1 - Vivo
011 8052-1261 cel. 2 - Oi
sábado, 24 de janeiro de 2009
Curso para professores no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP
Recebi de Ana Maria Schultze, do Projeto Arte-Educar, creio ser do interesse dos colegas do blog.
Um abraço,
Selma
-------------------------------------------------------------
O MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA USP (MAE/USP) OFERECE
Curso de Extensão Universitária
"A Ação Educativa no MAE / USP: contribuições para a formação de professores e de seus alunos"
Este Curso tem entre seus objetivos contribuir para a formação de professores, apresentando e discutindo o uso da Cultura Material como fonte documental de Ciências Humanas e de discutir e demonstrar que o Museu tem possibilidade de atuar como "laboratório pedagógico" experimentando e propondo formas alternativas de ensino e aprendizagem.
Estaremos também apresentando e vivenciando ações educativas referentes a relação entre Museu e Escola, assim como possibilitando aos professores participantes do Curso o conhecimento dos materiais pedagógicos elaboradores pelos educadores do MAE/USP, colocando-os à disposição para o seu uso em sala de aula.
Quando: entre 10 de março de 2009 e 23 de junho de 2009, às terças-feiras, das 13:30 às 17:30h.Público alvo: Profs. de Ed. Infantil, Ensino. Fundamental, Médio e
Superior (redes Pública e Privada), com formação universitária e que estejam atuando em sala de aula.
Número de vagas: mínimo 10 e máximo 30 professores
Onde: Museu de Arqueologia e Etnologia da USP: Av. Prof. Almeida Parado, 1466. Cidade Universitária da USP . Butantã (ao lado da Prefeitura da USP).
Período de inscrições: 26 de janeiro de 2009 a 20 de fevereiro de 2009, das 09:00 às 12:00h e das 13:00 às 16:00h - Secretaria Acadêmica do MAE / USP - tel: 3091 4906.
Curso Gratuito
Responsável: Profa. Dra. Marília Xavier Cury
Ministrante: Educadora Ms. Judith Mader Elazari
Um abraço,
Selma
-------------------------------------------------------------
O MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA USP (MAE/USP) OFERECE
Curso de Extensão Universitária
"A Ação Educativa no MAE / USP: contribuições para a formação de professores e de seus alunos"
Este Curso tem entre seus objetivos contribuir para a formação de professores, apresentando e discutindo o uso da Cultura Material como fonte documental de Ciências Humanas e de discutir e demonstrar que o Museu tem possibilidade de atuar como "laboratório pedagógico" experimentando e propondo formas alternativas de ensino e aprendizagem.
Estaremos também apresentando e vivenciando ações educativas referentes a relação entre Museu e Escola, assim como possibilitando aos professores participantes do Curso o conhecimento dos materiais pedagógicos elaboradores pelos educadores do MAE/USP, colocando-os à disposição para o seu uso em sala de aula.
Quando: entre 10 de março de 2009 e 23 de junho de 2009, às terças-feiras, das 13:30 às 17:30h.Público alvo: Profs. de Ed. Infantil, Ensino. Fundamental, Médio e
Superior (redes Pública e Privada), com formação universitária e que estejam atuando em sala de aula.
Número de vagas: mínimo 10 e máximo 30 professores
Onde: Museu de Arqueologia e Etnologia da USP: Av. Prof. Almeida Parado, 1466. Cidade Universitária da USP . Butantã (ao lado da Prefeitura da USP).
Período de inscrições: 26 de janeiro de 2009 a 20 de fevereiro de 2009, das 09:00 às 12:00h e das 13:00 às 16:00h - Secretaria Acadêmica do MAE / USP - tel: 3091 4906.
Curso Gratuito
Responsável: Profa. Dra. Marília Xavier Cury
Ministrante: Educadora Ms. Judith Mader Elazari
domingo, 18 de janeiro de 2009
Workshop: A Arte de Contar Histórias
Workshop "A Arte de Contar histórias"
Ministrado por Ana Luísa Lacombe
Dia 20/01 - das 10 às 17 horas
Valor - R$ 100,00 (com certificado)
Local: Quintal de Criação - Rua Medeiros de Albuquerque 381 - Vila Madalena - São Paulo (Em frente ao Sacolão)
Inscrições: 3477-1600 (com Marcela) das 9:30 às 18 horas
quintal@jogandonoquintal.com.br
A atriz e contadora de histórias vai compartilhar as informações e percepções que reuniu ao longo de sua pesquisa sobre a narração de histórias.
Ana Luísa Lacombe é atriz há mais de 25 anos e desenvolve uma pesquisa como contadora de histórias há 7 anos. Com seus espetáculos narrativos já ganhou três Prêmios APCA de Melhor Atriz, um Prêmio Femsa de Melhor Atriz, entre outros. É coordenadora do projeto Sipurim "Hora da história" no Centro da Cultura Judaica e uma das professoras do curso de formação de Contadores de Histórias do departamento de Bibliotecas da Prefeitura de São Paulo.
Ministrado por Ana Luísa Lacombe
Dia 20/01 - das 10 às 17 horas
Valor - R$ 100,00 (com certificado)
Local: Quintal de Criação - Rua Medeiros de Albuquerque 381 - Vila Madalena - São Paulo (Em frente ao Sacolão)
Inscrições: 3477-1600 (com Marcela) das 9:30 às 18 horas
quintal@jogandonoquintal.com.br
A atriz e contadora de histórias vai compartilhar as informações e percepções que reuniu ao longo de sua pesquisa sobre a narração de histórias.
Ana Luísa Lacombe é atriz há mais de 25 anos e desenvolve uma pesquisa como contadora de histórias há 7 anos. Com seus espetáculos narrativos já ganhou três Prêmios APCA de Melhor Atriz, um Prêmio Femsa de Melhor Atriz, entre outros. É coordenadora do projeto Sipurim "Hora da história" no Centro da Cultura Judaica e uma das professoras do curso de formação de Contadores de Histórias do departamento de Bibliotecas da Prefeitura de São Paulo.
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