Oficina de Cavalo Marinho com: PEDRO SALUSTIANO
Nascido e criado nas tradições populares, Pedro é um dos filhos do Mestre Salustiano, e desde cedo se dedica ao Cavalo Marinho e ao Maracatu Rural. Como bailarino participou do Grupo Grial de Dança e do Espetáculo “O Marco do Meio Dia” de Antonio Nóbrega. Em 2006, ministrou aulas de Cavalo Marinho para o elenco e participou como ator da mini- série “A Pedra do Reino” (TV GLOBO).
Turma A - Dias 13,15 e 17 de julho (2ª. 4ª. e 6ª.) - Das 19h30 às 21h30
Turma B - Dias 14, 16 e 18 de julho (3ª. 5ª. e Sáb.) - Das 10h30 às 12h30
Investimento:
Alunos do Instituto: 60,00 (os 3 dias) 25,00 aulas avulsas
Público em geral: 90,00 (os 3 dias) 35,00 aulas avulsas
As inscrições poderão ser feitas na secretaria do Instituto ou através de depósito bancário.Mais informações 3816 0575 ou www.institutobrincante.org.br
Instituto Brincante: Purpurina, 428 | Vila Madalena | São Paulo | 11 3816 0575
Espaço virtual de encontro e troca de idéias, conhecimentos e experiências sobre o trabalho 'arteiro' com crianças da educação infantil e do ensino fundamental em desenho, pintura, colagem, graffiti, dança, música, teatro, poesia, contos, etc
quarta-feira, 24 de junho de 2009
sábado, 20 de junho de 2009
Pós-Graduação em Estética e História da Arte na USP
Informação recebida do grupo Arte-Educar.
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA
ARTE UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ABERTURA DE INSCRIÇÕES - PROCESSO SELETIVO
Comunicamos que estarão abertas no período de 01 a 18 de junho de 2009
as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação
Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São
Paulo.
Maiores informações poderão ser obtidas nos sites www.usp.br/pgeha ou
www.mac.usp.br/cursos
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA
ARTE UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ABERTURA DE INSCRIÇÕES - PROCESSO SELETIVO
Comunicamos que estarão abertas no período de 01 a 18 de junho de 2009
as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação
Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São
Paulo.
Maiores informações poderão ser obtidas nos sites www.usp.br/pgeha ou
www.mac.usp.br/cursos
domingo, 14 de junho de 2009
Palestra com Profa. Patrícia Stuhr, em São Paulo
Olá!
Gostaríamos de convidá-los a participar na próxima sexta (19/06) da
palestra com Patricia Stuhr, professora da Universidade Estadual de
Ohio (EUA). O encontro acontecerá às 19h30 no Salão Nobre (3º andar)
do Centro Universitário Maria Antonia da USP.
Educativo Maria Antonia
0XX11 3255 7182 ramal 46
ARTE EDUCAçãO MULTICULTURAL NO SéCULO XXI: CURRíCULO INTEGRADO E ESTUDOS CULTURAIS.
PALESTRA INTERNACIONAL COM PROFª PATRICIA STUHR DA OHIO STATE UNIVERSITY - OSU
Data: 19 de junho, sexta-feira
Horário: 19h30
Local:
Centro Universitário Maria Antonia da USP
Rua Maria Antônia, nº 294 - Vila Buarque
Salão Nobre - 3º andar
80 vagas
entrada gratuita
retirar senha 30 minutos antes
Patricia Stuhr é professora e coordenadora do Departamento de Educação Artística na Ohio State University. Ela recebeu seu Ph.D. da Universidade de Wisconsin-Madison, em 1987 e ensinou arte para adolescentes por 11 anos nas escolas públicas de Wisconsin. Realizou pesquisa e tem publicações na área de Arte Nativa Contemporânea de Wisconsin, Cultura Visual, Arte Educação Multicultural e Currículo Integrado. Em 1998, recebeu o Prêmio Fulbright para ensinar e realizar pesquisas sobre os temas da arte educação multicultural e currículo integrado na Universidade de Arte e Design de Helsinque, Finlândia. Em 2000, foi nomeada membro de honra da NAEA. Ela também recebeu o Prêmio Ziegfeld da Sociedade Americana para a Educação através da Arte (1999) e o prêmio June King McFee do NAEA Woman's Cáucus (2008), pela sua contribuição para a arte educação multicultural e as questões de diversidade social.
quinta-feira, 11 de junho de 2009
A educação é um ato político
(Professor Marcos, do Laboratório de Arte da FEUSP, e membro do Arteirinhos, agredido com gás pela tropa de choque)
Há momentos em que calar é concordar. Em que ignorar é fortalecer o adversário. Em que a suposta neutralidade é na verdade a manutenção do status quo.
E por que não quero fazer isso, hoje quero falar aqui no Arteirinhos sobre o que está acontecendo na USP nos últimos dias. Quem tem acompanhado a mídia oficial (tv, jornais e revistas de grande circulação) vai ter acesso a apenas uma visão dos fatos. Visão parcial, ideológica, que interessa àqueles que estão felizes porque têm acesso a tudo: moradia, educação, saúde, lazer... Por que estes iam querer mudar algo? A eles interessa dizer que os estudantes são indisciplinados, que as manifestações são baderna, e que eles deviam ficar quietinhos na deles, aproveitando que conseguiram estar entre os poucos com acesso à universidade pública, ao invés de passar estes dias frios lutando para estender este direito aos outros milhões que não conseguiram entrar em uma faculdade pública.
Eles não dizem os motivos que levaram estudantes, professores e funcionários das três universidades estaduais paulistas à greve. Eles não mostram a violência com que a polícia está atacando aqueles que exercem um direito garantido na constituição - mas desrespeitado pelo governo. Eles estão falando que os professores, alunos e funcionários são violentos. Mas suas armas são flores e palavras para enfrentar bombas de efeito moral e cassetetes.
Por isso, convido professores e todos os que se importam com a educação a verem todos os lados antes de formarem sua própria opinião. Não se deixem doutrinar pela mídia, exerçam seu pensamento crítico e julquem por si mesmos se a greve das três universidades paulistas - patrimônio público, sustentado pelos nossos impostos, formadoras dos profissionais que vão estar aí nos próximos anos - é mesmo o que eles estão dizendo. Vejam os vídeos e visitem os sites abaixo. E decidam por si mesmos qual é a verdade.
http://www.gpopai.org/greve2009/index.php?title=P%C3%A1gina_principal
http://hariprado.wordpress.com/2009/06/09/debelado-foco-guerrilheiro-na-usp/
http://blog.forumeducacao.zip.net
http://www.adusp.org.br
http://www.youtube.com/watch?v=xwL-b6LUOb4
http://www.youtube.com/watch?v=sIVLuuag9G0
http://www.youtube.com/watch?v=YNAzxgGtGpA
http://www.youtube.com/watch?v=deUf8An9Q1o
http://www.midiaindependente.org/pt/blue/2009/06/448641.shtml
http://www.midiaindependente.org/pt/blue/2009/06/448626.shtml
http://www.midiaindependente.org/pt/blue/2009/06/448656.shtml
Um abraço,
Selma de Assis Moura
Lançamento do livro "Oficina Brincando na Diversidade - Cultura na Infância"
(Clique na imagem para ampliá-la)
Ministério da Cultura
Convite
Prezado (a) Senhor (a),
O Ministério de Cultura por meio da Secretaria da Identidade e da Diversidade Cultural, em parceria com a Fundação Orsa e a Rede Cultura Infância convidam Vossa Senhoria para participar do lançamento da Publicação “Oficina Brincando na Diversidade – Cultura na Infância”, no dia 13 de junho, às 10:30 horas, na sala Vermelha do Itaú Cultural , localizado na Avenida Paulista, 149, São Paulo, SP (próximo à estação do metrô Brigadeiro do metrô – Fone: 11 2168 1700).
O livro “Oficina Brincando na Diversidade – Cultura na Infância” é fruto do encontro realizado entre 17 e 19 de outubro de 2008, no SESC Vila Mariana, em São Paulo. Durante três dias um grupo de 60 pessoas de diversas áreas como teatro, música, dança, circo, arte-educação, livro e leitura, audiovisual, internet, jogos e brincadeiras, espaços lúdicos e saúde, além de gestores da Secretaria de Articulação Institucional, da Secretaria do Audiovisual e da Secretaria de Cidadania Cultural do MinC, debateu questões envolvendo os seguintes eixos: fomento, comunicação e memória. O conteúdo desta publicação irá contribuir para estimular a participação de outros interessados e para aprofundar o debate e a construção de uma política pública por meio da qual poderemos fortalecer e valorizar a identidade da infância brasileira e sua inserção no contexto da nossa diversidade cultural.
Certo de contar com a vossa participação, subscrevemo-me, colocando à disposição o telefone (61) 3316 2102 para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente,
Américo Córdula
Secretário da Identidade e da Diversidade Cultural
Ministério da Cultura
Convite para Sarau de Poesia, em Pinheiros-SP
(Clique na imagem para ampliar o convite)
Endereço da Biblioteca:
Rua Henrique Schaumann com a Cardeal Arco Verde, em Pinheiros
Entrada gratuita
Apresentador do sarau: Vitor Borysow
Foto: Beth Ziani
Bordado: detalhe da exposição "do Danúbio ao São Francisco" do Grupo Teia de Aranha na Biblioteca Alceu de Amoroso Lima
Arte: Felipe Valentim do Grupo Casa de Brincar
Produção: Rosa Haruco Tane
... Cantar e brincar, hoje é festa - dansação. Chega o dia declarar! A festa não é pra se consumir - mas para depois se lembrar...
Uma Estória de Amor - Manuelzão e Miguilim
www.cultura.prefeitura.sp.gov.br
clicar Biblioteca Temática: Poesia e abrir a página da Biblioteca Alceu de Amoroso Lima, programação, especial Guimarães Rosa
Endereço da Biblioteca:
Rua Henrique Schaumann com a Cardeal Arco Verde, em Pinheiros
Entrada gratuita
Apresentador do sarau: Vitor Borysow
Foto: Beth Ziani
Bordado: detalhe da exposição "do Danúbio ao São Francisco" do Grupo Teia de Aranha na Biblioteca Alceu de Amoroso Lima
Arte: Felipe Valentim do Grupo Casa de Brincar
Produção: Rosa Haruco Tane
... Cantar e brincar, hoje é festa - dansação. Chega o dia declarar! A festa não é pra se consumir - mas para depois se lembrar...
Uma Estória de Amor - Manuelzão e Miguilim
www.cultura.prefeitura.sp.gov.br
clicar Biblioteca Temática: Poesia e abrir a página da Biblioteca Alceu de Amoroso Lima, programação, especial Guimarães Rosa
Palestra com professor Terry Wrigley, 19/06, em Sampa
UMA OUTRA ESCOLA É POSSÍVEL"
Diálogo com educador da Escócia
com Professor Terry Wrigley
Palas Athena tem o prazer de convidá-lo para um encontro com o Professor Terry Wrigley, da Faculdade de Educação da Universidade de Edimburgo. Sua visita ao Brasil está sendo organizada pelo CECIP - Centro de Criação de Imagem Popular (www.cecip.org.br).
O encontro, aberto a toda a comunidade, resultará em produtiva troca de experiências entre educadores interessados em construir escolas dialógicas, inclusivas, democráticas.
Terry é autor dos livros Schools of Hope (Escolas da esperança) e Another School is Possible (Uma outra escola é possível). Também estudante adiantado da Língua Portuguesa, Terry trará imagens em fotos e vídeos do seu trabalho junto às escolas britânicas que atendem a filhos de imigrantes – em geral subestimados e discriminados de várias formas.
Em seu livro Another School is Possible, Terry diz que o modelo econômico vigente tem um problema com a educação. "Precisa de trabalhadores que sejam espertos o suficiente para dar lucro, mas não inteligentes a ponto de compreender o que se passa no mundo.” O educador escocês afirma, em relação às escolas do Reino Unido: "Nossas crianças estão sendo avaliadas de forma destrutiva. Nossas escolas são orientadas para a competição e estão sujeitas a crescente privatização. Não precisa ser assim. Podemos aprender com escolas que, em todo o mundo, conseguem organizar -se para oferecer um ensino que faz sentido. Pensamento e aprendizado engajado e crítico deveriam ser a base para a democracia do século XXI".
Terry Wrigley traz uma contribuição substantiva para a transformação radical do ensino que, ao tornar-se mais democrático, será mais atraente para educadores, estudantes, famílias e para todos os inspirados pela idéia de que uma outra educação é possível.
ENTRADA FRANCA
19 de junho de 2009 • sexta-feira • das 19h30 às 21h30
Associação Palas Athena
Rua Leôncio de Carvalho, 99 – São Paulo / SP – Próximo à estação Brigadeiro do Metrô
Informações: Palas Athena (11) 3266-6188
Palas Athena
Rua Leôncio de Carvalho, 99 - Paraíso - Tel (11) 3266 6188
Inscrições pelo site www.palasathena.org.br ou na sede da Palas Athena
Diálogo com educador da Escócia
com Professor Terry Wrigley
Palas Athena tem o prazer de convidá-lo para um encontro com o Professor Terry Wrigley, da Faculdade de Educação da Universidade de Edimburgo. Sua visita ao Brasil está sendo organizada pelo CECIP - Centro de Criação de Imagem Popular (www.cecip.org.br).
O encontro, aberto a toda a comunidade, resultará em produtiva troca de experiências entre educadores interessados em construir escolas dialógicas, inclusivas, democráticas.
Terry é autor dos livros Schools of Hope (Escolas da esperança) e Another School is Possible (Uma outra escola é possível). Também estudante adiantado da Língua Portuguesa, Terry trará imagens em fotos e vídeos do seu trabalho junto às escolas britânicas que atendem a filhos de imigrantes – em geral subestimados e discriminados de várias formas.
Em seu livro Another School is Possible, Terry diz que o modelo econômico vigente tem um problema com a educação. "Precisa de trabalhadores que sejam espertos o suficiente para dar lucro, mas não inteligentes a ponto de compreender o que se passa no mundo.” O educador escocês afirma, em relação às escolas do Reino Unido: "Nossas crianças estão sendo avaliadas de forma destrutiva. Nossas escolas são orientadas para a competição e estão sujeitas a crescente privatização. Não precisa ser assim. Podemos aprender com escolas que, em todo o mundo, conseguem organizar -se para oferecer um ensino que faz sentido. Pensamento e aprendizado engajado e crítico deveriam ser a base para a democracia do século XXI".
Terry Wrigley traz uma contribuição substantiva para a transformação radical do ensino que, ao tornar-se mais democrático, será mais atraente para educadores, estudantes, famílias e para todos os inspirados pela idéia de que uma outra educação é possível.
ENTRADA FRANCA
19 de junho de 2009 • sexta-feira • das 19h30 às 21h30
Associação Palas Athena
Rua Leôncio de Carvalho, 99 – São Paulo / SP – Próximo à estação Brigadeiro do Metrô
Informações: Palas Athena (11) 3266-6188
Palas Athena
Rua Leôncio de Carvalho, 99 - Paraíso - Tel (11) 3266 6188
Inscrições pelo site www.palasathena.org.br ou na sede da Palas Athena
sábado, 6 de junho de 2009
Curso gratuito para Jovens: montador de exposição
Curso: Montador(a) de Exposição Aprenda a Montar uma exposição do começo ao fim. Inscrições até 19/6
Os participantes terão a experiência completa da montagem de uma exposição, desde a construção de painéis de madeira, até a instalação de obras de arte multimídia, utilizando equipamentos de última geração.
O curso é gratuito e terá aulas práticas e teóricas, visitas a exposições e oficinas, além de palestras com especialistas e a realização de um estágio profissional.
Conteúdos do Curso
* Instalação e operação de equipamentos de última geração: datashow, mesa de som, mixer de vídeo;
* Iluminação e instalação elétrica;
* Montagem de obras de arte;
* Criação de estruturas em madeira e metal;
* Organização e planejamento de oficinas.
Mercado de trabalho
* Museus, Centros culturais e de exposições;
* Empresas de montagem de exposições e feiras;
* Empresas e produtoras de decoração, publicidade e eventos;
* Teatros, escolas de samba e oficinas cenotécnicas.
Público
* Jovens, de 16 a 24 anos, que estejam estudando na rede pública de ensino (Ensino Fundamental, Profissionalizante ou Supletivo) ou que já tenham concluído o Ensino Médio.
* Residentes na Cidade de São Paulo, preferencialmente na área do Centro (Subprefeitura da Sé: Sé, República, Cambuci, Liberdade, Consolação, Bela Vista, Santa Cecília, Bom Retiro; Subprefeitura da Mooca: Pari, Brás, Belém e Mooca).
Benefícios
* Certificado do curso;
* Certificado do estágio;
* Transporte;
* Alimentação.
Vagas: 80.
Duração: de julho a dezembro de 2009
Turmas: terças e quintas, das 13h às 17h30 ou das 18h30 às 23h.
Local: Teatro Sérgio Cardoso - entrada dos fundos - R. Conselheiro Ramalho nº 538, Bela Vista.
Inscrições e informações
até 19 de junho, das 10h às 16h00.
* pelo fone: (11) 3266-3930
* no Teatro Sérgio Cardoso
* inscrição@cursomontador.com.br
* www.cursomontador.com.br
Processo Seletivo
22 a 24 de junho
* Documentos necessários: xerox do RG; certificado de conclusão do ensino médio ou comprovante de matrícula no ensino Fundamental, médio, profissionalizante ou supletivo.
* Menores de 18 anos: autorização dos pais.
* Local: Teatro Sérgio Cardoso -- entrada dos fundos - Rua Conselheiro Ramalho nº 538, Bela Vista
(Notícia recebida de Zeneide Alves, do grupo Linguagens das Artes - linguagensdasartes@yahoogrupos.com.br)
Fórum Paulista Cultura da Criança
Temos o imenso prazer de informar que o Fórum Paulista Cultura da Criança -FPCC inicia suas atividades públicas à partir da semana que vem, com a exibição do documentário Criança, a alma do negócio, dos diretores Marcos Nisti e Estela Renner, com entrada franca e logo após teremos um debate. O Fórum terá encontros mensais abertos à tod@s interessados.
Todos que trabalham, apoiam ou são simpatizantes às questões relativas ao universo da Cultura da Criança e da Infância podem aderir gratuitamente ao FPCC. Divulguem para suas Redes.
Segue abaixo o regimento do Fórum.
Instituições e artistas que participaram da criação do regimento do Fórum Paulista Cultura da Criança e da sua fundação: Unesco São Paulo, Sesc São Paulo, Itaú Cultural; Institutos: Paulo Freire, Alana, Avisalá, Sidarta, Zero à Seis; Associação Viva e Deixe Viver, Associação Brasileira pelo Direito de Brincar, Aliança pela Infância, Cooperativa Paulista de Teatro, Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos-Labrimp, Projeto Cala Boca Já Morreu, Fundação Orsa, Portal Cultura Infância, Cia. Balangandança, Cia. Bola de Meia, Gilsamara Moura, Lilia Rosa, Renata Meirelles, Uxa Xavier, Thelma Chan.
Gabriel Guimard
Editor Portal Cultura Infância (www.culturainfancia.com.br)
Diretor da Cia. Megamini de teatro
Centro de Referência do Teatro para Infância
Fórum Paulista Cultura da Criança
SERVIÇO
Reunião Fórum Paulista Cultura da Criança
Local: Sesc Vila Mariana - Torre A
Dia: 10 de junho (quarta-feira)
Horário: das 19h às 21h30
Endereço: Rua Pelotas, 141 - Vila Mariana (entre o metrô Paraíso e Ana Rosa)
Entrada Franca
Maiores informações: (11) 9800.7357
Falar com Gabriel Guimard
Apresentação
O Fórum Paulista Cultura da Criança (da, com e para a Criança) é um espaço aberto de encontro, reflexão, debate, formulação de propostas, troca de experiências e articulação de ações entre o poder público, a sociedade civil e interessados nas questões relativas ao universo da cultura da criança.
O Fórum Paulista Cultura da Criança iniciou seus encontros em agosto de 2008, a partir de um grupo de trabalho constituído na cidade de São Paulo, que contribuiu para a elaboração da Oficina de Escuta Brincando na Diversidade, uma iniciativa da Rede Cultura Infância em parceria com a Secretaria da Diversidade Cultural/MINC, Sesc São Paulo e Fundação Orsa. Essa oficina foi realizada em meados de outubro de 2008, no Sesc Vila Mariana e reuniu mais de 50 artistas, pesquisadores, arte-educadores, organizações não governamentais de todo o Brasil, que atuam no universo da cultura da criança, além de representantes de várias secretarias do Ministério da Cultura.
O Fórum se define por um processo dinâmico e contínuo, sem fins lucrativos, apartidário, que congrega seus membros com o objetivo de proporcionar o encontro das múltiplas vertentes do universo da cultura da criança. Está assegurada às entidades ou ao conjunto dos indivíduos que participam dos encontros a liberdade de discutir, propor, avaliar, apoiar e mobilizar ações para o incremento do campo da cultura da criança.
As reuniões do Fórum terão a finalidade de socializar visões e análises para o conjunto de seus membros e para a sociedade civil, explicitando questões, propostas e estratégias diversas de ações pela melhor compreensão, desenvolvimento e difusão da cultura da criança, a fim de assegurar os espaços necessários para o exercício do protagonismo da criança, sempre em sintonia com a Convenção Internacional sobre Direitos da Criança e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Objetivo geral
Reconhecer, fomentar e fortalecer a expressão da cultura produzida e oriunda da, com e para a criança. Além de valorizar a criança como sujeito de direitos, ampliar sua acessibilidade aos bens culturais e todas as formas de expressão e contribuir com o seu protagonismo na sociedade do século XXI.
Objetivos específicos
Reunir entidades, movimentos, profissionais e outros agentes, doravante denominados membros do Fórum, interessados no universo da cultura da criança;
Atuar junto aos poderes públicos e à iniciativa privada para a elaboração de políticas, programas e projetos de lei voltados ao fomento de produção, difusão e formação de público na área da cultura da criança, valorizando a diversidade e identidade cultural brasileira;
Estabelecer um espaço aberto à reflexão, ao debate, à troca de experiências e à formulação de propostas articuladas coletivamente;
Atuar junto as instituições, grupos e indivíduos que trabalhem, pesquisem ou promovam a cultura da criança, como força social mobilizadora e articuladora, no sentido de fortalecer suas atividades e potencializar o trabalho de todos estes agentes sociais; sejam membros ou não do Fórum;
Estabelecer um conceito mais preciso de Cultura da Criança que oriente a atuação dos membros do Fórum;
Democratizar e intensificar a comunicação e o intercâmbio entre os membros do Fórum, com o objetivo de conhecer melhor a linha de atuação de cada participante (instituição ou indivíduo);
Apoiar a realização dos objetivos específicos a que se propuseram as entidades e membros do Fórum;
Garantir espaços e mecanismos para o exercício do protagonismo das crianças;
Promover articulações com o Fórum Paulista dos Direitos da Criança e do Adolescente e a Rede Nacional da Primeira Infância, entre outros.
Caráter e estrutura
O Fórum Paulista Cultura da Criança é instituído e mantido por entidades, movimentos e agentes da cultura da criança e não tem personalidade jurídica própria;
O grupo virtual do FPCC é um espaço de comunicação e troca de ideias entre os membros do Conselho, porém as decisões e deliberações que necessitem de votação, deverão ser realizadas por meio das Assembléias mensais ou extraordinárias;
O Fórum terá em sua composição a Secretaria Executiva e, eventual ou permanentemente, Grupos de Trabalho, que discutirão temas específicos, e se reunirão sob a forma de Assembleia pelo menos uma vez por mês.
Do Fórum
O Fórum pautará sua ação pela busca da maior representatividade possível dos diferentes modos de entender e agir dentro do universo da cultura da criança;
O Fórum será constituído por representantes de associações, movimentos, empresas e outras entidades que atuam nas áreas da cultura da criança com ou sem personalidade jurídica própria; e, indivíduos sem vinculação a entidades;
Para a admissão de entidades ou indivíduos no Fórum será necessária a expressa manifestação de intenção por meio de ficha de adesão, na qual o participante manifestará seu acordo com as diretrizes apresentadas;
Aqueles que compõem o Fórum devem se comprometer com a inclusão de novos membros que possam vir a preencher eventuais lacunas de representação regional e/ou setorial;
Cada reunião será mediada por qualquer participante do Fórum designada no momento da reunião;
As Assembleias serão abertas ao público, com direito a voz, porém só poderão votar os indivíduos ou instituições que fizeram sua adesão ao Fórum;
Cada instituição terá direito a um voto, para que seja equivalente ao voto individual.
Da Secretaria Executiva
A Secretaria Executiva será constituída por um Coordenador Geral, um Secretário e um Tesoureiro, que serão nomeados pelo Fórum a cada ano, podendo ser reeleitos por mais um mandato apenas;
No impedimento do Coordenador Geral do Fórum, o Secretário assumirá todas as suas funções. No impedimento do Secretário, o Tesoureiro. Diante do impedimento de todos os membros da Secretaria Executiva, será nomeado um Secretário “ad hoc”, pelo Fórum;
Cabe à Secretaria Executiva um papel articulador e facilitador dos processos de trabalho do Fórum; tais como: a) convocar e dirigir reuniões; b) prestar contas sobre a gestão dos recursos financeiros; e, c) controlar e atualizar o cadastro dos membros do Fórum, no intuito de agilizar os trabalhos e a comunicação interna.
Dos Grupos de Trabalho
O Fórum poderá criar Grupos de Trabalho, temporários ou permanentes, mediante proposta do Fórum, com a finalidade de realizar estudos ou ações concretas sobre assuntos específicos;
Para cada Grupo de Trabalho será designado um Coordenador a fim de direcionar os respectivos trabalhos.
São Paulo, 03 de abril de 2009.
(Notícia recebida do grupo Roda de Histórias - http://br.groups.yahoo.com/group/wwwrodadehistorias)
Todos que trabalham, apoiam ou são simpatizantes às questões relativas ao universo da Cultura da Criança e da Infância podem aderir gratuitamente ao FPCC. Divulguem para suas Redes.
Segue abaixo o regimento do Fórum.
Instituições e artistas que participaram da criação do regimento do Fórum Paulista Cultura da Criança e da sua fundação: Unesco São Paulo, Sesc São Paulo, Itaú Cultural; Institutos: Paulo Freire, Alana, Avisalá, Sidarta, Zero à Seis; Associação Viva e Deixe Viver, Associação Brasileira pelo Direito de Brincar, Aliança pela Infância, Cooperativa Paulista de Teatro, Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos-Labrimp, Projeto Cala Boca Já Morreu, Fundação Orsa, Portal Cultura Infância, Cia. Balangandança, Cia. Bola de Meia, Gilsamara Moura, Lilia Rosa, Renata Meirelles, Uxa Xavier, Thelma Chan.
Gabriel Guimard
Editor Portal Cultura Infância (www.culturainfancia.com.br)
Diretor da Cia. Megamini de teatro
Centro de Referência do Teatro para Infância
Fórum Paulista Cultura da Criança
SERVIÇO
Reunião Fórum Paulista Cultura da Criança
Local: Sesc Vila Mariana - Torre A
Dia: 10 de junho (quarta-feira)
Horário: das 19h às 21h30
Endereço: Rua Pelotas, 141 - Vila Mariana (entre o metrô Paraíso e Ana Rosa)
Entrada Franca
Maiores informações: (11) 9800.7357
Falar com Gabriel Guimard
Apresentação
O Fórum Paulista Cultura da Criança (da, com e para a Criança) é um espaço aberto de encontro, reflexão, debate, formulação de propostas, troca de experiências e articulação de ações entre o poder público, a sociedade civil e interessados nas questões relativas ao universo da cultura da criança.
O Fórum Paulista Cultura da Criança iniciou seus encontros em agosto de 2008, a partir de um grupo de trabalho constituído na cidade de São Paulo, que contribuiu para a elaboração da Oficina de Escuta Brincando na Diversidade, uma iniciativa da Rede Cultura Infância em parceria com a Secretaria da Diversidade Cultural/MINC, Sesc São Paulo e Fundação Orsa. Essa oficina foi realizada em meados de outubro de 2008, no Sesc Vila Mariana e reuniu mais de 50 artistas, pesquisadores, arte-educadores, organizações não governamentais de todo o Brasil, que atuam no universo da cultura da criança, além de representantes de várias secretarias do Ministério da Cultura.
O Fórum se define por um processo dinâmico e contínuo, sem fins lucrativos, apartidário, que congrega seus membros com o objetivo de proporcionar o encontro das múltiplas vertentes do universo da cultura da criança. Está assegurada às entidades ou ao conjunto dos indivíduos que participam dos encontros a liberdade de discutir, propor, avaliar, apoiar e mobilizar ações para o incremento do campo da cultura da criança.
As reuniões do Fórum terão a finalidade de socializar visões e análises para o conjunto de seus membros e para a sociedade civil, explicitando questões, propostas e estratégias diversas de ações pela melhor compreensão, desenvolvimento e difusão da cultura da criança, a fim de assegurar os espaços necessários para o exercício do protagonismo da criança, sempre em sintonia com a Convenção Internacional sobre Direitos da Criança e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Objetivo geral
Reconhecer, fomentar e fortalecer a expressão da cultura produzida e oriunda da, com e para a criança. Além de valorizar a criança como sujeito de direitos, ampliar sua acessibilidade aos bens culturais e todas as formas de expressão e contribuir com o seu protagonismo na sociedade do século XXI.
Objetivos específicos
Reunir entidades, movimentos, profissionais e outros agentes, doravante denominados membros do Fórum, interessados no universo da cultura da criança;
Atuar junto aos poderes públicos e à iniciativa privada para a elaboração de políticas, programas e projetos de lei voltados ao fomento de produção, difusão e formação de público na área da cultura da criança, valorizando a diversidade e identidade cultural brasileira;
Estabelecer um espaço aberto à reflexão, ao debate, à troca de experiências e à formulação de propostas articuladas coletivamente;
Atuar junto as instituições, grupos e indivíduos que trabalhem, pesquisem ou promovam a cultura da criança, como força social mobilizadora e articuladora, no sentido de fortalecer suas atividades e potencializar o trabalho de todos estes agentes sociais; sejam membros ou não do Fórum;
Estabelecer um conceito mais preciso de Cultura da Criança que oriente a atuação dos membros do Fórum;
Democratizar e intensificar a comunicação e o intercâmbio entre os membros do Fórum, com o objetivo de conhecer melhor a linha de atuação de cada participante (instituição ou indivíduo);
Apoiar a realização dos objetivos específicos a que se propuseram as entidades e membros do Fórum;
Garantir espaços e mecanismos para o exercício do protagonismo das crianças;
Promover articulações com o Fórum Paulista dos Direitos da Criança e do Adolescente e a Rede Nacional da Primeira Infância, entre outros.
Caráter e estrutura
O Fórum Paulista Cultura da Criança é instituído e mantido por entidades, movimentos e agentes da cultura da criança e não tem personalidade jurídica própria;
O grupo virtual do FPCC é um espaço de comunicação e troca de ideias entre os membros do Conselho, porém as decisões e deliberações que necessitem de votação, deverão ser realizadas por meio das Assembléias mensais ou extraordinárias;
O Fórum terá em sua composição a Secretaria Executiva e, eventual ou permanentemente, Grupos de Trabalho, que discutirão temas específicos, e se reunirão sob a forma de Assembleia pelo menos uma vez por mês.
Do Fórum
O Fórum pautará sua ação pela busca da maior representatividade possível dos diferentes modos de entender e agir dentro do universo da cultura da criança;
O Fórum será constituído por representantes de associações, movimentos, empresas e outras entidades que atuam nas áreas da cultura da criança com ou sem personalidade jurídica própria; e, indivíduos sem vinculação a entidades;
Para a admissão de entidades ou indivíduos no Fórum será necessária a expressa manifestação de intenção por meio de ficha de adesão, na qual o participante manifestará seu acordo com as diretrizes apresentadas;
Aqueles que compõem o Fórum devem se comprometer com a inclusão de novos membros que possam vir a preencher eventuais lacunas de representação regional e/ou setorial;
Cada reunião será mediada por qualquer participante do Fórum designada no momento da reunião;
As Assembleias serão abertas ao público, com direito a voz, porém só poderão votar os indivíduos ou instituições que fizeram sua adesão ao Fórum;
Cada instituição terá direito a um voto, para que seja equivalente ao voto individual.
Da Secretaria Executiva
A Secretaria Executiva será constituída por um Coordenador Geral, um Secretário e um Tesoureiro, que serão nomeados pelo Fórum a cada ano, podendo ser reeleitos por mais um mandato apenas;
No impedimento do Coordenador Geral do Fórum, o Secretário assumirá todas as suas funções. No impedimento do Secretário, o Tesoureiro. Diante do impedimento de todos os membros da Secretaria Executiva, será nomeado um Secretário “ad hoc”, pelo Fórum;
Cabe à Secretaria Executiva um papel articulador e facilitador dos processos de trabalho do Fórum; tais como: a) convocar e dirigir reuniões; b) prestar contas sobre a gestão dos recursos financeiros; e, c) controlar e atualizar o cadastro dos membros do Fórum, no intuito de agilizar os trabalhos e a comunicação interna.
Dos Grupos de Trabalho
O Fórum poderá criar Grupos de Trabalho, temporários ou permanentes, mediante proposta do Fórum, com a finalidade de realizar estudos ou ações concretas sobre assuntos específicos;
Para cada Grupo de Trabalho será designado um Coordenador a fim de direcionar os respectivos trabalhos.
São Paulo, 03 de abril de 2009.
(Notícia recebida do grupo Roda de Histórias - http://br.groups.yahoo.com/group/wwwrodadehistorias)
Pós-Graduação no Instituto de Estudos da Criança, em Portugal
Mestrados e Doutoramento no Instituto de Estudos da Criança - Candidaturas
O Instituto de Estudos da Criança (IEC) oferece, a par dos seus cursos de graduação (Educação Básica, Educação de Infância e Ensino Básico do 1º Ciclo), a formação em pós-graduação, sob a forma de Cursos de Mestrado e de Doutoramento em Estudos da Criança.
Doutoramento em Estudos da Criança - Candidaturas online de 22 de Junho a 4 de Julho de 2009.
As candidaturas aos cursos de Mestrado do Instituto de Estudos da Criança realizam-se de 1 a 19 de Junho de 2009.
As candidaturas ao Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico realizam-se de 17 de Agosto a 8 de Setembro.
As candidaturas a todos os mestrados serão on-line através do Portal Académico (http://alunos.uminho.pt)
Mestrados em Estudos da Criança – Área de Especialização em:
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Educação Física e Lazer
Tecnologias de Informação e Comunicação
Promoção da Saúde e do Meio Ambiente
Intervenção Psicossocial com crianças, jovens e famílias
Mestrado em Sociologia da Infância
Mestrado em Animação Teatral
Mestrados em Educação Especial - Área de Especialização em:
Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Intervenção Precoce
Prova de acesso (obrigatória): A prova é de escolha múltipla e os conteúdos da prova escrita constam de quatro componentes: Analogias, antónimos, raciocínio analítico e raciocínio matemático.
Data da prova escrita: 27 de Junho de 2009 às 10 horas
Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Candidaturas: 17 de Agosto a 8 de Setembro
Prova de acesso (obrigatória) : Prova escrita e oral de língua portuguesa. Datas: 21/9 (prova escrita); 28/9 (prova oral)
Informações:
Instituto de Estudos da Criança
Campus de Gualtar, 4710-057 – Braga
Tel: 253 601 200 | Fax: 253 601 201
Email: posgrad@iec.uminho.pt
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
O Instituto de Estudos da Criança (IEC) oferece, a par dos seus cursos de graduação (Educação Básica, Educação de Infância e Ensino Básico do 1º Ciclo), a formação em pós-graduação, sob a forma de Cursos de Mestrado e de Doutoramento em Estudos da Criança.
Doutoramento em Estudos da Criança - Candidaturas online de 22 de Junho a 4 de Julho de 2009.
As candidaturas aos cursos de Mestrado do Instituto de Estudos da Criança realizam-se de 1 a 19 de Junho de 2009.
As candidaturas ao Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico realizam-se de 17 de Agosto a 8 de Setembro.
As candidaturas a todos os mestrados serão on-line através do Portal Académico (http://alunos.uminho.pt)
Mestrados em Estudos da Criança – Área de Especialização em:
Ensino e Aprendizagem da Matemática
Educação Física e Lazer
Tecnologias de Informação e Comunicação
Promoção da Saúde e do Meio Ambiente
Intervenção Psicossocial com crianças, jovens e famílias
Mestrado em Sociologia da Infância
Mestrado em Animação Teatral
Mestrados em Educação Especial - Área de Especialização em:
Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Intervenção Precoce
Prova de acesso (obrigatória): A prova é de escolha múltipla e os conteúdos da prova escrita constam de quatro componentes: Analogias, antónimos, raciocínio analítico e raciocínio matemático.
Data da prova escrita: 27 de Junho de 2009 às 10 horas
Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Candidaturas: 17 de Agosto a 8 de Setembro
Prova de acesso (obrigatória) : Prova escrita e oral de língua portuguesa. Datas: 21/9 (prova escrita); 28/9 (prova oral)
Informações:
Instituto de Estudos da Criança
Campus de Gualtar, 4710-057 – Braga
Tel: 253 601 200 | Fax: 253 601 201
Email: posgrad@iec.uminho.pt
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
Dica: Conheça o site Escola no Cinema
Confira o site Escola no Cinema e associem-se ao Clube do Professor para pagar meia nos cinemas da rede Arteplex e Unibanco.
http://www.escolanocinema.com.br/
Bom final de semana, com muito cinema pra todos!
Selma
http://www.escolanocinema.com.br/
Bom final de semana, com muito cinema pra todos!
Selma
Dica: Site sobre Povos Indígenas para crianças
ISA lança site de povos indígenas para o público infanto-juvenil
Destinado à pesquisa escolar, o novo site Povos Indígenas no Brasil
(PIB) Mirim mostra a diversidade cultural desse povos de forma
didática e em linguagem acessível. Uma das formas encontradas pela
equipe do ISA para despertar o interesse das crianças foi a criação da
Aldeia Virtual - jogo online com referências reais sobre diferentes
etnias com o qual eles podem interagir e se sentir parte daquele
ambiente.
Notícia na íntegra:
http://www.socioambiental.org/noticias/nsa/detalhe?id=2892
PIB Mirim:
http://pibmirim.socioambiental.org/
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
Destinado à pesquisa escolar, o novo site Povos Indígenas no Brasil
(PIB) Mirim mostra a diversidade cultural desse povos de forma
didática e em linguagem acessível. Uma das formas encontradas pela
equipe do ISA para despertar o interesse das crianças foi a criação da
Aldeia Virtual - jogo online com referências reais sobre diferentes
etnias com o qual eles podem interagir e se sentir parte daquele
ambiente.
Notícia na íntegra:
http://www.socioambiental.org/noticias/nsa/detalhe?id=2892
PIB Mirim:
http://pibmirim.socioambiental.org/
(Notícia recebida da Rede Cultura Infância - www.culturainfancia.org.br e http://br.groups.yahoo.com/group/culturainfancia)
quinta-feira, 4 de junho de 2009
Palestra com Wellington, dos Doutores da Alegria
GLOBE-SP REALIZA PALESTRA GRATUITA COM WELLINGTON NOGUEIRA DOS DOUTORES DA ALEGRIA
“A vida real como nova mídia para o artista cênico” a partir de experiências dos Doutores da Alegria acontece dia 08 de junho, segunda-feira, às 21h
Sobre Wellington Nogueira
Fundador e Coordenador Geral dos Doutores da Alegria. Ator graduado pela Academia Americana de Teatro Dramático e Musical de Nova Iorque, onde trabalhou em algumas das melhores companhias de teatro, cinema e circo. Integrou o elenco da Big Apple Circus Clown Care Unit, programa pioneiro em levar palhaços profissionais especialmente treinados para visitar crianças hospitalizadas. No Brasil realizou diversas temporadas teatrais e participações em cinema e televisão. Empreendedor social reconhecido internacionalmente como fellowship da Ashoka e líder Avina Nordeste. Em 1991 fundou o programa Doutores da Alegria.
Para saber mais sobre a palestra, acesse www.globe-sp.com
Serviço
Palestra com Wellington Nogueira
Dia - 08/06/2009 (segunda-feira)
Horário 21hs.
Local – Teatro de Bolso Molière – GLOBE-SP
Rua Capitão Prudente, 173 - Pinheiros
Fone: 11 3097 9933
Lotação - 54 lugares
Ar Condicionado
Duração - 120 min
Classificação - livre
ENTRADA FRANCA
Atenção - A bilheteria abre 1h antes do início da palestra e os ingressos serão distribuídos por ordem de chegada. A palestra começa rigorosamente no horário e não será permitida a entrada após o início .
“A vida real como nova mídia para o artista cênico” a partir de experiências dos Doutores da Alegria acontece dia 08 de junho, segunda-feira, às 21h
Sobre Wellington Nogueira
Fundador e Coordenador Geral dos Doutores da Alegria. Ator graduado pela Academia Americana de Teatro Dramático e Musical de Nova Iorque, onde trabalhou em algumas das melhores companhias de teatro, cinema e circo. Integrou o elenco da Big Apple Circus Clown Care Unit, programa pioneiro em levar palhaços profissionais especialmente treinados para visitar crianças hospitalizadas. No Brasil realizou diversas temporadas teatrais e participações em cinema e televisão. Empreendedor social reconhecido internacionalmente como fellowship da Ashoka e líder Avina Nordeste. Em 1991 fundou o programa Doutores da Alegria.
Para saber mais sobre a palestra, acesse www.globe-sp.com
Serviço
Palestra com Wellington Nogueira
Dia - 08/06/2009 (segunda-feira)
Horário 21hs.
Local – Teatro de Bolso Molière – GLOBE-SP
Rua Capitão Prudente, 173 - Pinheiros
Fone: 11 3097 9933
Lotação - 54 lugares
Ar Condicionado
Duração - 120 min
Classificação - livre
ENTRADA FRANCA
Atenção - A bilheteria abre 1h antes do início da palestra e os ingressos serão distribuídos por ordem de chegada. A palestra começa rigorosamente no horário e não será permitida a entrada após o início .
segunda-feira, 1 de junho de 2009
Pós-Graduação em Artes - Universidade de Brasília (online)
Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - Edição 2009 - nova
turma
Curso de pós-graduação lato sensu
oferecido pela linha de pesquisa Arte e Tecnologia do Programa de Pós-graduação
em Artes da Universidade de Brasília.
Destinado à formação de professores e profissionais da educação, de qualquer área de conhecimento, que atuem no contexto escolar, para o planejamento e implementação de projetos relacionados com a arte e a cultura.
Os estudos e as práticas são efetivados por meio de estratégias de educação a distância, fundamentadas na auto-aprendizagem, em trabalhos colaborativos e na articulação dos estudos realizados no curso com a prática profissional dos próprios professores/ alunos matriculados no curso.
As atividades serão desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem do Grupo
Arteduca, baseado na plataforma Moodle.
Mais informações poderão ser
obtidas no link a seguir ou pelo email: secretaria@arteduca .unb.br
http://www.arteduca.unb.br/inscricoes/arteduca-2009
turma
Curso de pós-graduação lato sensu
oferecido pela linha de pesquisa Arte e Tecnologia do Programa de Pós-graduação
em Artes da Universidade de Brasília.
Destinado à formação de professores e profissionais da educação, de qualquer área de conhecimento, que atuem no contexto escolar, para o planejamento e implementação de projetos relacionados com a arte e a cultura.
Os estudos e as práticas são efetivados por meio de estratégias de educação a distância, fundamentadas na auto-aprendizagem, em trabalhos colaborativos e na articulação dos estudos realizados no curso com a prática profissional dos próprios professores/ alunos matriculados no curso.
As atividades serão desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem do Grupo
Arteduca, baseado na plataforma Moodle.
Mais informações poderão ser
obtidas no link a seguir ou pelo email: secretaria@arteduca .unb.br
http://www.arteduca.unb.br/inscricoes/arteduca-2009
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